茨城県土浦市にあるピアノ教室の先生、ぴこの日記です。 子供も大人も楽しくレッスン♪ピアノ上達のヒントや教材情報、発表会対策も!
2017/04月
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うちの教室の発表会ではクラシックをバリバリ弾く人もいれば、映画音楽やゲーム音楽、ポップスなどほかのジャンルの曲を弾く人もいろいろいます。

先日大人の生徒のTくんというお兄さんに、
「クラシックを教えるのと他のジャンルの曲を教えるのとでは違いってあるんですか?」
と聞かれて、

「うーんそうだね、クラシックの方がやることは複雑にはなるんだけど、究極のところで言うと同じかなあ」

「そうなんですか」

「うん、どのジャンルでも最終的には『グッとくる演奏』になるように指導する」

「『グッとくる』?」

「うん、みんな『この曲を弾きたい!』って思うからには必ずその曲に『グッ』ときたり、『キュン』ときたり『ジーン』としたり『ワクワク』したりしたからだと思うんだよね」

「うんうん」

「それで、それを『聴く』だけじゃ飽き足りなくて自分でも演奏したい!と思うのは、その『グッ』と来たのを自分でも再現したいっていうことだと思うの。そしてそれをまたほかの誰かにも感じてもらいたいと思って弾くんだと思うんだよね」

「ほーなるほど」

「だからクラシックでも他のジャンルでも、聴く人が『グッとくる』その曲の魅力を伝えられるようにと思って音楽を作って行くかな。『演奏する』って聴く人の心を何かしら動かすってことだと思うのよ」

「おお、分かりやすいです。先生に言われてなんか分かったような気がします!」

というような話をしました。

音楽を聴いて演奏していろんなことを感じて、それをまた音楽で誰かに伝えられる。それが音楽をやる醍醐味だと思います♪みんなの『グッとくる』感性、『これ弾きたい!』の思いを大事にしたいです。
発表会を聴いた方に「先生の教室の生徒さんは『表現』がありますね」と言ってもらえることがありますが、それはとてもうれしいですね。

今度の発表会でも弾く人も聴く人もいろんな事を感じられる会になるといいなと思います。



こちら年長さんのMちゃんにもらったかわいいお手紙♪


下は妹のAちゃんからで、「せんせいがくまのぷーさんにへんしんしたところ」だそうです☆
ちゃんとくまさんっぽさが出てる!



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私の教室では毎年3月に発表会を行っています。うちの教室だけでやり始めたのがたしか2005年だったと思うので来年の3月が13回目かな?それ以前は他の先生と合同でやっていました。

というわけで、来年3月の発表会に向けて大きい子から曲を決めてきてあとは小さい子たちの曲を選んで行くところです。

大人の方は早いうちから「今度の発表会はこの曲が弾きたいです」とご自分で考えて選んできてくれる事が多いです。
子供の生徒は私がいろんなタイプの曲をピックアップして弾いて聴かせて、その中から「ビビッ!!」と来たものを選んでもらうことが多かったのですが、今年は先に「何か弾きたい曲ある?」と聞くと「あれが弾きたい!」「これを弾いてみたい!」と言ってくる子が多くて、私がピックアップする間でもない感じです☆

クラシックの曲を指定してくる子も意外な曲だったり、そのほかのジャンルで指定してきた曲も私では思い付かない曲だったり、そもそも私が知らない曲だったり!とてもおもしろいです。

私が知らない曲を「え?それ何の曲なの?」と聞くと「YouTube」と答える。
映画とかアニメで知った曲、とかでもなくて今の子はYouTubeで情報を仕入れてくるんですよね!
そしてその曲をほかの子に「知ってる?」って聞いてみると、「うん、知ってる!たぶん知ってる子多いと思う」とのこと。ネットで流行が作られる時代なんだなあ〜!

そんなわけで今回もクラシックはもちろん、ほかのジャンルの曲もバラエティーに富んだ選曲で楽しい音楽会になりそうで今からワクワクしてます!!

こちら↓!!
さっそく発表会用の楽譜を台紙に貼りステキにデコレーションしてきたIちゃん!!


これパパの作品!!パパの手作り!!
なんていいパパなんでしょう・・・・・(涙)
これその場で気付かなかったのですがあとから写真で見て気付きました!
「のだめ」のマングースとピアニカだー☆
すごいクオリティー!!
そして光るセンス!!

パパの情熱に負けないくらい練習もがんばってくれ!!(←当の娘はあまり練習してなかった。笑)

あ、でも別に白画用紙でぜんぜんいいんですよみなさん。これはお好みで♪

そういえば年々発表会の曲もネットでのダウンロード販売のものを使う事も増えてきましたねー。
時代と共に曲の選び方も、楽譜の買い方も変わってきてますねえ。




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今日はちょっと時間がないので写真ネタだけで☆

タイトルは「三日月とひこうき雲と夕暮れの空」です。



なんか「愛しさと切なさと心強さと」みたいになっちゃったな。(笑)

ふと空を見上げたら月に向かって飛行機が飛んできて、実際はもっとピンクできれいな色の飛行機雲が出来てて「わーキレイ!」と思わず写真を撮りました。
「写らないかな〜」と思ったけどわりと写った。
今のスマホってスゴいのねー。
最新機種じゃないけど。


今週のレッスンで主婦のMさんが、

「先生たとえば」

と話を切り出しました。

「たとえば?」
「たとえば、自分よりレベルの高い難しい曲をやりたいって言ったら・・・どうしますか?」
「えっ。やるよ?レベルが高くても難しくても、本人が『やりたい』って言ったらレッスンするよ♪ 」
「そっかあー、いや実は・・・」

と話を聞いたところ、Mさんのお知り合いの方がピアノのレッスンで「幻想即興曲」をやりたいと言ったら先生に「それは音大に行くような人が弾く曲です!」って却下されちゃったんだそう。

「あららそうなんだー、まあ先生によって考え方が違うかもしれないけど、私はやってるよ。今も大人のお姉さんで、ある大曲をどうしても弾けるようになりたい!って言って、何年かがかりで取り組んでる人いるよ」
「そうなんだあー!」
「うん、大人はさ、『弾きたい』って気持ちがあったら難しい曲でもコツコツ時間をかけてでもやれちゃうんだよね。それで弾けるようになるんだよね。小さい子とかはそうは行かないけど」

そうなのです、大人の方は好きな曲は難しくてもコツコツがんばれるから「この曲やりたいです」と言われた曲はなんでも引き受けます。
今までもそれで弾けるようになった人をたくさん見てきて、人の可能性って、「好き」って気持ちってすごいな!!と感動することも多々あります。

もしやってみて本人が「うーんやっぱりちょっと大変だな」と思えば別にそこでやめて違う曲をやったっていいし、またあとで挑戦したっていいのです。

「限界」なんて、最初から決めてかかったらつまらないもんね!
まずはやってみるべし♪


ゴローン。






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今年春にピアノを始めた4歳のMちゃんは、どんどん音符も読めるようになり毎週楽しく元気にレッスンしています♪

レッスンの時にだいたいいつも途中で、

「じゃあこれからひとりうたをやりまあ〜す♪」

と言って即興演奏を始めます。

両手でピアノの鍵盤をデタラメに、でもまるで大ピアニストのように大きな仕草で、そしてノリノリで気持ち良さそうに弾きます。「ひとりうた」と言う割には歌は付いてないです。ピアノソロです。

そんなに長い時間じゃないですがひとしきり弾くと満足して自ら、
「じゃあタンタン(リズム打ち)やろうか♪」
とか言って次のことに取りかかります。

この間のレッスンの時もピアノに座ると、

「じゃあひとりうたやりまあ〜す♪」

と言って楽しそうに即興演奏しました。

「きょうのひとりうたのなまえはねー」
「うん、なんてなまえ?」




「こいするはーと♪」



こっ・・・・・・・




こ、コイをご存知でしたか・・・・・(ドキドキ)

4歳ですでに恋の歌を作るとは・・・小さくても女子は女子ね!!
まあ私も保育園の頃に大きくなったらAくんとTくんとどっちと結婚しようか悩んでいたしなあ。(笑)

と、4歳児にちょっとドキドキしたレッスンでした☆


こちら3年生のKくんが持ってきて見せてくれた妖怪ウォッチの人形です。

えーとねなんだっけな、左から確かエメラルニャンとラスト武士ニャンとケータ?とジバニャンとロボニャン。
だったかな?



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自己紹介:
土浦市のピアノ教室の先生でぴこと申します。
にゃんこの「いちご」と暮らしてます。

ますますピアノがおもしろくなってきた今日この頃。
ピアノを教えることも弾くことも大好きです!
毎日生徒のみんなとレッスンするのが楽しみです♪
現在は尊敬するピアニストのN先生にレッスンして頂いています。

ジャズピアノも勉強中。千葉県のA先生にレッスンして頂いてます。
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